La dépression synaptique à long terme: un mécanisme pour la mémoire et l’apprentissage au niveau du cervelet

Français - 2003

Réjan Vigot, Médecin Sciences, volume 19, numéro 4

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On pense généralement qu’un changement persistant de l’efficacité de la synaptique

la transmission est le mécanisme de base sous-jacent à l’apprentissage et à la mémoire. Le le cervelet, structure clé de la fonction motrice, présente une plasticité synaptique

appelé dépression cérébelleuse à long terme ou LTD. Ce phénomène apparaît dans

la cellule de Purkinje lorsque les deux principales entrées excitatrices (l’une se compose des des fibres parallèles qui relaient des informations sur la tâche à accomplir et l’autre

l’un comprend la fibre ascendante qui transporte les signaux d’erreur) sont activés dans

combinaison, entraînant une diminution persistante de l’efficacité du parallèle

fibre-synapse cellulaire de Purkinje. Les études menées au cours des 20 dernières années montrent que l’activation des récepteurs ionotropiques et métabotropiques du glutamate déclenche processus complexes de transduction du signal, conduisant à la phosphorylation et à la l’internalisation des récepteurs AMPA, un sous-type de récepteurs glutamatergiques.

Le but de cet article est tout d’abord de présenter les mécanismes impliqués dans l’induction de la LT et la maintenance. La deuxième partie présente brièvement les données expérimentales qui montrer que la LTD est en effet fortement associée à l’apprentissage moteur. Récent des études sur l’implication du cervelet dans les tâches cognitives suggèrent également que la LTD peut jouer un rôle autre que celui-ci dans le seul apprentissage moteur.